“我在，我一直在等你的下一封信”

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12小时以前
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（来源：南湖晚报）

转自：南湖晚报

　　N晚报记者韩瑜超通讯员陆娟

　　照片由南湖公安提供

　　晚上8点，嘉兴市南溪中学放学铃声响起，学生潮水般涌出校门。人群散去后，社区民警吕芝亮绕到教学楼一个僻静的拐角，打开墙上那个不起眼的信箱——孩子们叫它“‘芝’心树洞”。

　　信箱里塞着几张折成各种形状的纸。他小心展开，其中一张字迹潦草，“吕叔叔，我不知道跟谁说，但我快撑不住了。”路灯下，吕芝亮站在走廊里沉默了许久。

　　每一封信都是一个少年的迷茫

　　吕芝亮是嘉兴市公安局南湖区分局东栅派出所云阳警务室的社区民警，也是南溪中学的法治副校长。去年11月“‘芝’心树洞”上线以来，他已收到40多封信。信里没有惊天动地的案件，只有一个个快要撑不住的少年。

　　中学生小陈曾是老师眼中的“问题学生”：逃课、情绪暴躁，跟谁都像有仇。吕芝亮像叔叔一样让小陈慢慢打开心扉——根源是父母长期争吵。随后，心理疏导、学业帮扶、家庭关系调解同步跟上，小陈重新回到了课堂。

　　据悉，2023年4月，东栅派出所依托红船义警平台，启动了“心桥卫士”项目，尝试将志愿服务力量引入未成年人保护领域，吕芝亮是第一批参与者。此后，这一探索在实践中不断升级，“‘芝’心护藤队”“‘芝’心调解队”等专业化义警队伍逐渐出现，慢慢形成了“青藤联盟”的协作格局。今年年初，“青藤计划”正式成型——公安、教育、学校、妇联、心理咨询师、卫生院和司法社工等多方力量拧成一股绳，为需要帮助的孩子量身定制帮扶方案，形成“发现—干预—矫治—回归”的闭环。

　　今年以来，像小陈一样被“青藤”托起的学生已有18名，每人都有一幅个性化的“成长导航图”，辖区涉校未成年学生警情同比下降21%。

　　从被守护到守护他人

　　4月15日晚，吕芝亮和同事计秋英又一次敲开小花（化名）家的门。几个月前，这个女孩还是同学口中“惹不起”的人物：发色染得夸张，指甲涂得艳丽，逃课，顶撞老师。父母在外打工，管不了她。

　　联盟介入后，吕芝亮隔三岔五去她家坐坐，有时带本书，有时就是问问她最近在看什么剧。心理咨询师陪她聊了好几次，小花才肯多说几句：不是天生叛逆，只是觉得“反正没人管我，做什么都无所谓”。

　　变化是慢慢发生的。小花主动卸掉了美甲，把头发染回黑色。那天晚上，她坐在客厅沙发上，声音不大但很清晰：“吕叔叔，我想回学校了。”吕芝亮笑着点头，眼眶有点热。

　　一个人守护，是微光；一群人守护，才是火炬。依托红船义警平台，吕芝亮和同事们发动了一批家长，组建“家长安全督导团”，活跃在护学岗、校园安全检查等场景中。更具温情的是“小云警”联合帮扶机制——对于有自我伤害风险的孩子，联盟在专业干预之外，邀请他们加入“红船小义警队”，参与社会实践。从被帮扶者到小小参与者，角色的转变本身就是最好的疗愈。

　　“我一直在等你的下一封信”

　　如今，吕芝亮每周去南溪中学上一次法治课。他的开场白永远是同一句话：“同学们，别害怕，遇到困难，我永远是你们可以信赖的‘芝’心叔叔。”

　　那封写着“我快撑不住了”的信，他已经连续回了3封，每一封都在说同一句话：“我在，我一直在等你的下一封信。”春风拂过南湖之畔，校园里的读书声又响起来了。吕芝亮站在校门口，头发更白了，但腰杆笔直。从社区民警到法治副校长，从一个人到一群人，他换了一种方式，站上了另一个“哨位”。