如何规范校内电子教学设备使用，联动做好青少年近视防控？

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（来源：辽宁日报）

转自：辽宁日报

省人大代表徐伟：

我认为，关注孩子视力是学校的重要责任，学校需将视力保护融入教学管理全过程，以精细化举措守护青少年清晰“视”界。

在日常管理中，学校要重点做好规范电子产品使用、健全干预机制等。

首先，要明确电子教学设备使用规范，合理控制电子屏幕使用时长；同时，根据不同学段特点细化作业时长标准，严控作业负担，保障学生有充足的睡眠。

其次，要建立主动的健康干预机制，定期组织视力监测并建立视力健康档案，开展健康教育，常态化家校沟通，引导家长做好家庭防控，形成家校协同的护眼合力。

省人大代表汪俊：

让青少年远离近视困扰，重点在于筑牢校园防线，把科学防控要求落到日常教学和校园生活的每一处细节。

首先，硬件要适配。为教室配齐可调节课桌椅和防眩光护眼灯，确保学生用眼环境达标。

其次，培养良好习惯要“抓在日常”。校园单独开展防控宣传易流于形式，建议校医、班主任、科任老师联动管控，或联合专业眼科机构开展合作，定期举办护眼讲座等。

最后，要让校园防控更有温度。多组织户外体育锻炼与趣味护眼实践，家校协同做好电子产品使用监督，引导学生养成 “少看屏、多远眺、常运动” 的良好习惯。

本报记者 王 月 整理