贺凡(13岁)
北京市第十三中学分校初一(12)班
科技节的展示大厅里人声鼎沸,各式科技作品摆满展台,而我的避障小,正安静地趴在角落的桌台上。巴掌大的机身,和周围那些造型炫酷的大装置比起来,实在不起眼。
为了这个小机器人,我足足忙活了半个月。从挑选芯片、焊接线路,到编写避障程序,每一步都亲力亲为。可就在临睡前的最后检查时,它突然失控了,任凭我怎么按动遥控器,都只是在原地打转,传感器彻底失去了反应。我反复检查焊点、重启程序,折腾到深夜,还是没能找到问题所在。
第二天,轮到我上台展示时,手心的汗早已浸湿了遥控器。我抱着小机器人走上台,台下几十双眼睛齐刷刷地投过来,我的心跳瞬间加速。“这是我做的避障小机器人,它能通过红外传感器识别障碍物,自动规划行进路线。”我硬着头皮介绍。
我深吸一口气,按下启动键。小机器人猛地向前冲,一头撞在了讲台边缘的粉笔盒上,粉笔撒了一地。台下瞬间响起几声哄笑,我的脸火辣辣的,恨不得找个地缝钻进去,手心里的遥控器都快被捏变形了。
就在我手足无措的时候,指导老师温和的声音从台下传来:“别急,孩子,想想传感器的安装角度,是不是松动偏移了?”老师的话瞬间点醒了我。我赶紧拆开后盖,发现红外传感器的支架被撞歪了,导致传感器无法正常捕捉前方的障碍物。我稳住颤抖的手,用螺丝刀把支架掰正,又仔细检查了一遍线路,确认无误后重新合上后盖。
这一次,我再次按下启动键。小机器人稳稳地向前移动,遇到挡路的三角板,它灵巧地转了个弯;碰到滚落的橡皮,它轻轻绕了过去;甚至面对我特意摆放的书本障碍,它也能精准判断,从容避让。流畅的动作让台下的哄笑声变成了惊叹,紧接着,热烈的掌声此起彼伏地响了起来。
走下台时,我紧紧抱着我的小机器人,心里满是激动与感慨。这次展示让我明白,小小的失误可能导致满盘皆输,而沉着冷静的排查、不放弃的坚持,才是解决问题的关键。那些看似不起眼的细节,恰恰是通往成功的基石。
名师点评
文章情节紧凑,从“满心欢喜”到“陷入绝境”再到“柳暗花明”,情感变化层次清晰。老师的提醒成为转折点,“拆后盖”的动作描写细腻,观众反应的变化增强戏剧张力。建议增加赛前调试的心理描写,让紧张感更强烈,与后续失误形成更鲜明对比。