9月19日上午,在绍兴文理学院风则江大讲堂,绍兴举行2025年基础教育优秀教学成果总结应用暨培育推进活动,推广全市基础教育优秀教学成果,展示教育改革“领跑者”的风采。
不久前,浙江省教育厅公布2025年全省教书育人杰出贡献奖名单,绍兴有1名杰出教师和37个教学成果入选。其中,基础教育教学成果特等奖2项,一等奖3项,二等奖9项,均创绍兴历届最佳成绩,获奖成绩综合排名居全省前列。
跨界开启爱心接力,实现从上学到就业、校园到社会的系统化、全域化支持,为孤独症学生点亮梦想;打破陈旧观念,构建起一套从提出问题、建立假设到实验证明、实践评价的教育教学新模式,鼓励学生们在实验室中寻迹科学真理;通过独特的概念教学与问题解决路径,带领学生们形成物理观念,探索学科本质……活动中,对优秀教学成果进行了集中展示,完成单位的教师代表站上舞台接受表彰。
有的从一堂精品课萌芽,逐渐“升级”成系统的教育教学理论;有的是教师扎根讲台,在数十年的耕耘中,见证师生共同成长的故事;还有教师团队立足前沿理论,打造教师专业化发展新模式,成为“风向标”……聚焦这些教学成果,展现出绍兴广大教育工作者探寻新教学理念、方法与模式的积极探索。
“这些成果凝聚着一线教育工作者躬耕三尺讲台、潜心教书育人的智慧结晶。”绍兴市教育局党委书记、局长石剑晗说,沉甸甸的荣誉背后,也印证了绍兴在深化课程改革、创新教学方法、优化育人模式等方面取得的显著成效。
活动中,还成立了“绍兴市教育协同创新研究中心”和绍兴文理学院基础教育服务小分队,将进一步发挥绍兴文理学院的智力支撑作用,深化校地合作、教研协同,推动在绍高校、教科研机构与中小学、幼儿园构建更紧密的创新共同体,促进高校学科优势与基础教育改革深度融合,将先进理念、优质资源送达教育一线。(记者 阮帅 通讯员 刘晓庆 周晶)